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Writer's pictureHuale Huang

我与鸟

作者:苏曦, 建平


今天在阳台看到了一只蜂鸟和一只不知名的小黄鸟,很美!忽然想写一写关于我与鸟的故事。


1.【猎鸟】小时候就喜欢鸟,特别喜欢猎鸟,可以满足我的征服欲望。我尝试过用篮子捕鸟,效果不好。再尝试用弹弓,一开始命中率很低,后来越来越准。打中鸟的那一刻虽然特有成就感,但是看到挣扎着的受伤的鸟,我还会有一丝内疚。作为少年的我,猎人的本性既有恶,又有善。


2.【爱鸟】不再猎鸟的我,想做一名爱鸟人士。开始喜欢喂鸟,喜欢那种可以帮助鸟的感觉。我还给鸟准备过鸟屋,期待它们安家落户。可是事与愿违,没有哪只鸟喜欢我提供的免费公屋,他们也更喜欢自由觅食,而不是我的定点喂投。我的善意,鸟并不领情,在它们看来,那是失去自由。


3.【观鸟】既然鸟不愿意被我驯化,我就平等地待它。远远地观望,静静地欣赏。它们在我家花盆里筑巢,吃我种的莓果。我不打搅它们,让它们自取随意。每天可以看到它们,就是我最大的快乐!它们看到我,特别是我离它们很近的时候,它们会飞走。它们飞的样子,很美!


@Xi Su(苏曦) 你写的这3段都好有启发,让我想到我们跟孩子们的互动: (猎鸟) 当我们为了遮盖无力感而爆发愤怒,企图回归征服感时,看着孩子受伤无助的样子,我们又心疼。希望我们通过学习非暴力沟通,不断选择 平等协商的方式(power with), 慢慢 摆脱强制(un-learn power over). 我们可以跟孩子一起征服问题或者困难(issues), 而不是征服他们; (爱鸟) 当我们希望在孩子身上付出和得到回报时,时时停下来,看看我们给的,是不是他们需要的,还是我们自己想要的。孩子跟我们一样,最基本的需求是连接(connection )和独立自主的选择(autonomy/freedom to choose). 愿我们不断去尊重(honor )我们和孩子这两个基本需求,不用强求定点定样喂投/给与/接受。 (观鸟) 平等相待,静静欣赏,是给我们做父母的铮言啊! 我们如果过分靠近,强加我们的意志和策略(strategies), 孩子们即使人飞不走,心也会竖起高墙的。那我们最基本的需求,连接(connection ), 就会受到影响。 这些领悟,虽然我们大家都明白,做起来却很困难。其实常常还是像@Sandra Liu 说的,因为我们给到自己的连接(connection )(self-empathy 和 self-acceptance) 太少。所以常常给自己的 自主的选择(autonomy) 也很少,经常是照着社会成规生活的,还希望也能继续这样给到孩子。没想到他们常常跟从内心,拒绝我们这么精心的给与


愿我们都能不断学习尊重(honor )我们的两大基本需求,连接(connection )和独立自主的选择(autonomy), 相信实现这两大需求的策略(strategies)是可以千变万化的,不再通过强求孩子来满足我们自己这些需求。我们和孩子的生活就能有无限可能性了

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